Lettre ouverte aux parlementaires européens sur le rapport Estrela

Parlement européen

Si nous pouvons nous féliciter de l’affirmation de certains principes selon lesquels :

« la gestation par une tierce partie constitue une marchandisation du corps de la femme ainsi que des enfants »

« l’avortement ne doit en aucun cas être encouragé en tant que méthode de planification familiale»

« les États membres devraient appliquer des politiques et des mesures visant à empêcher le recours à l’avortement pour des raisons sociales et économiques en aidant les mères et les couples en difficulté »,

Le PRC souhaite néanmoins porter votre attention sur certaines recommandations en matière d’éducation sexuelle qui omettent certains points fondamentaux, à savoir :

1/ Des consignes précises (paragraphe 41 du rapport) invitent les Etats à prendre en charge l’éducation sexuelle et affective des enfants européens dès leur plus jeune âge. Selon l’organisation Mondiale de la Santé, qui a inspiré le rapport Estrela, il est précisé que l’enfant apprenne la masturbation entre 0 et 4 ans.

Or, l’éducation sexuelle appartient aux parents en priorité : aucune raison ne justifie qu’elle soit enseignée aux enfants dès le primaire. En revanche, et dans un souci de respect des différences, il semble plus urgent de leur apprendre, dès l’école primaire, le sens de la dignité dont tout être humain est investi, et le respect des différences qui en est la conséquence.

2/ L’intervention des parents dans le programme d’éducation sexuelle envisagé est bien trop minoritaire face à l’intervention massive des Etats. Elle est même, à maintes reprises, totalement absente. On peut lire au paragraphe 44 du rapport : « Les Etats membres sont en effet invités à fournir des services de santé sexuelle et génésique adaptés aux adolescents …. sans l’accord des parents ou tuteurs légaux. » 

3/ L’éducation sexuelle est envisagée comme fondée uniquement sur des droits. La notion de devoirs est totalement omise. Pourtant, les valeurs de la responsabilisation, du respect de son corps, et du respect de la vie, sont des devoirs essentiels pour la construction de tout être humain, libre et mature.

4/ Si la dimension affective de la relation sexuelle est précisée dans la formation à l’éducation sexuelle, elle n’est pas suffisante. La formation à l’éducation sexuelle doit également mentionner la relation sexuelle comme ingrédient de la construction de l’unité d’un couple.

5/ L’esprit du rapport est basé sur l’avortement, conçu comme un principe et non comme une exception. Il est stipulé au paragraphe « considérant que la prévention des grossesses non désirées n’est pas uniquement une question de méthodes de contraception et d’information, mais nécessite aussi une éducation sexuelle complète ainsi que l’octroi d’une aide matérielle et financière aux femmes enceintes dans le besoin », 

Encore faut-il ne pas omettre de préciser que l’aide matérielle et financière donnée aux femmes enceintes doit être entendue comme une aide pour conserver son enfant et l’élever dans les meilleures conditions avec le concours des services sociaux.

6/ Enfin, la théorie du genre, qui constitue l’un des fondements de ce rapport, selon laquelle le sexe n’aurait qu’un rôle biologique, chaque être humain pouvant déterminer le genre social qui lui convient après avoir exploré, parmi toutes les sexualités possibles, celle de son choix, ne repose sur aucune base scientifique.

Nous comptons donc sur votre discernement, tout au long de cette journée du 10 décembre, si importante pour l’avenir de nos enfants, pour corriger, avec ce nouvel état d’esprit, ledit rapport.

Avec nos remerciements et nos sentiments les plus respectueux.

Patrick Giovannoni
Président du PRC